Na satima Hrvatskoga jezika, pod vodstvom učiteljice Vanje Selak, tijekom tjedna održale su se literarne radionice iz Hrvatskoga jezika za sve učenike predmetne nastave. Škola je bila tema za sve radove. Učenici su mogli pisati što za njih znači škola i kako se osjećaju boraveći u njoj.
Svi su radovi izloženi u školi, a odabrani radovi bit će predstavljeni na školskoj priredbi uz Dan škole.
Učiteljica Katarina Ćošković je, uz pomoć svojih četvrtaša, izradila školski pano.
U prilogu možete pročitati učeničke radove.
Literarne radionice iz Hrvatskoga jezika uz obilježavanje Dana škole
Ciljevi radionice
- Poticati kreativno izražavanje kroz samostalno pisanje literarnih radova.
- Osvijestiti važnost škole u osobnom razvoju i izgradnji zajedništva.
- Razvijati kritičko mišljenje o ulozi škole u životu pojedinca.
- Afirmirati učeničko stvaralaštvo povodom obilježavanja Dana škole.
Ishodi radionice
Književnost i kultura
- Izražava vlastiti doživljaj škole kroz odabrani književni oblik (pjesma, crtica, esej).
- Oblikuje originalne ideje koristeći stilska izražajna sredstva (metafore, epitete, usporedbe).
- Povezuje motive učenja, prijateljstva i odrastanja u cjelovitu literarnu priču.
Izražavanje i stvaranje
- Piše tekst u skladu s temom i zadanim žanrovskim obilježjima.
- Primjenjuje pravopisnu i gramatičku normu tijekom stvaranja teksta.
- Izabire prikladne riječi kojima točno prenosi svoje misli i emocije.
Komunikacija i jezik
- Predstavlja svoj rad glasnim i izražajnim čitanjem pred grupom.
- Vrednuje radove drugih učenika kroz dobronamjernu i argumentiranu kritiku.
- Sudjeluje u raspravi o različitim viđenjima školske svakodnevice.